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Unidad 1 · Saludos, pronombres y to be · Lección 10· 10 min

El sujeto siempre va: it is y they are

En inglés toda frase necesita sujeto: "It's important", "It's raining", "They're from Peru". Aprende a ponerlo siempre.

Por qué el inglés necesita sujeto

En español el verbo ya dice quién: «soy», «es» y «son» no necesitan pronombre. En inglés "is" puede ir con "he", "she" o "it", así que sin sujeto la frase queda incompleta.

Cuando no hay una persona ni una cosa concreta, el inglés usa "it" como sujeto «vacío»: no significa nada, pero tiene que estar. «Es importante» es "It's important".

Errores típicos: *Is late, *Is important, *Is my friend. Correcto: "It's late", "It's important", "He's my friend".

It's important.
Es importante.
It's easy.
Es fácil.
It's true!
¡Es verdad!
It's early.
Es temprano.
He's my friend.
Es mi amigo.
It's nine o'clock.
Son las nueve.

Comprobación rápida

1. Traduce al inglés.

“Es importante.”

2. ¿Cómo se dice «¡es verdad!»?

El tiempo: "It's raining"

Para el tiempo atmosférico el sujeto siempre es "it": "It's sunny" («hace sol»), "It's windy" («hace viento»), "It's raining" («está lloviendo»), "It's snowing" («está nevando»).

«Hace sol» no se traduce con "make": se dice "It's sunny", con "be" + adjetivo. *Makes sun no tiene sentido en inglés.

Para preguntar, "is" pasa delante de "it": "Is it cold outside?" («¿hace frío fuera?»), "Is it raining?" («¿está lloviendo?»).

It's sunny today.
Hoy hace sol.
It's windy.
Hace viento.
It's raining again.
Está lloviendo otra vez.
It's snowing in the mountains.
Está nevando en las montañas.
Is it cold outside?
¿Hace frío fuera?
It isn't very hot today.
Hoy no hace mucho calor.

Comprobación rápida

1. Traduce al inglés.

“Está lloviendo.”

2. Escribe en inglés las palabras en negrita.

Hoy hace viento.

windy today.

Son de Perú: "they are" para el plural

En plural pasa lo mismo: «son de Perú» necesita sujeto, "They're from Peru". "They" sirve para personas y también para cosas: «son caros» (unos zapatos) es "They're expensive".

Antes de traducir «es» o «son», piensa de qué hablas: una persona → "he" o "she"; una cosa o una situación → "it"; varias personas o cosas → "they".

Excepción importante: la hora. «Son las tres» va en singular y con "it": "It's three o'clock".

They're from Peru.
Son de Perú.
They're my parents.
Son mis padres.
Nice shoes! Are they new?
¡Qué zapatos tan bonitos! ¿Son nuevos?
They aren't expensive.
No son caros.
It's three o'clock.
Son las tres.
It's ten thirty.
Son las diez y media.

Comprobación rápida

1. Traduce al inglés.

“Son de Perú.”

2. ¿Cómo se dice «son las cinco»?

También en respuestas y frases sueltas

En español respondemos «es un regalo» o «es mi hermano» sin sujeto. En inglés hay que ponerlo: "It's a present", "It's my brother".

En la puerta o al teléfono, para decir quién es se usa "it": "Who is it?" — "It's me" («soy yo»), "It's Carlos" («soy Carlos»).

Con «está» y un lugar pasa igual: "Where's my phone?" — "It's on the table" («está en la mesa»).

What is it? It's a present.
¿Qué es? Es un regalo.
Who is it? It's me!
¿Quién es? ¡Soy yo!
Where's my phone? It's on the table.
¿Dónde está mi teléfono? Está en la mesa.
Is it OK? Yes, it's perfect.
¿Está bien? Sí, es perfecto.
Where are my keys? They're in your bag.
¿Dónde están mis llaves? Están en tu bolso.

Comprobación rápida

1. Traduce al inglés.

“¿Quién es? —Soy yo.”

2. Escribe en inglés las palabras en negrita.

¿Dónde están mis libros? Están en el carro.

Where are my books? in the car.

Inténtalo tú

Escribe una o dos frases en inglés con lo que has aprendido en esta lección. No se corrige: es solo para ti y se guarda para que puedas volver a verlo.

Repaso final

0/20 respondidas en esta lección

1. Traduce al inglés.

“Es muy temprano.”

2. Traduce al inglés.

“Hace sol y hace calor.”

3. Traduce al inglés.

“Es mi amiga.”

4. Escribe en inglés las palabras en negrita.

¿Hace frío fuera?

cold outside?

5. Traduce al inglés.

“Son mis padres.”

6. ¿Cómo se pregunta «¿es fácil?»?

7. Traduce al inglés.

“Son las ocho.”

8. Ordena las palabras.

Pista: “No son de aquí.”

Toca las palabras de abajo en orden

9. ¿Qué has oído?

10. Traduce al inglés.

“¿Dónde está mi teléfono? —Está en la mesa.”

11. Escucha y escribe lo que oyes.

12. Escucha y grábate diciéndolo.

It's sunny, but it's windy.

Consejo: "It's" lleva una «i» corta y una "s" clara al final. No lo reduzcas a «es».

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