To be para la edad, el hambre y el frío
Las expresiones que en español llevan «tener» y en inglés llevan "be": la edad, el hambre, la sed, el sueño, el frío, el calor, la razón y el miedo.
La edad: "How old are you?"
En inglés la edad no se tiene: se es. «Tengo 40 años» es "I'm 40" o "I'm 40 years old". Si dices "years", añade "old": *I'm 40 years está incompleto, y *I have 40 years es el error más típico.
La pregunta es "How old are you?" o, para otra persona, "How old is she?". *How many years do you have? es un calco del español y no se dice.
Para los bebés se cuentan los meses igual: "She's six months old" («tiene seis meses»).
Comprobación rápida
1. Traduce al inglés.
2. ¿Qué frase es correcta?
Hambre, sed y sueño
«Tener hambre», «tener sed» y «tener sueño» son "be hungry", "be thirsty" y "be sleepy". En inglés son adjetivos, como «hambriento» o «sediento», y por eso van con "be".
«Mucha hambre» o «mucho sueño» se dice con "very" o "really" delante del adjetivo: "I'm really sleepy". Nunca *I have much hunger.
No confundas "sleepy" («con sueño») con "tired" («cansado»): después de correr estás "tired", aunque no tengas nada de sueño.
Comprobación rápida
1. Traduce al inglés.
2. Escribe en inglés las palabras en negrita.
Frío y calor: "I'm cold" o "It's cold"
Si hablas de lo que siente una persona, el sujeto es la persona: "I'm cold" («tengo frío»), "She's hot" («tiene calor»). Si hablas del tiempo, el sujeto es "it": "It's cold" («hace frío»).
Una cosa o un lugar también pueden ser el sujeto: "The room is cold" («la habitación está fría»), "The coffee is hot" («el café está caliente»). Fíjate: «tengo los pies fríos» se dice "My feet are cold".
Para un calor agradable se usa "warm": "It's warm today" («hoy hace calorcito»).
Comprobación rápida
1. Traduce al inglés.
2. ¿Cómo dices «hoy hace mucho frío»?
Razón y miedo: "be right", "be wrong", "be afraid"
«Tener razón» es "be right", y «no tener razón» o «estar equivocado» es "be wrong". *You have reason no existe en inglés.
«Tener miedo» es "be afraid" o "be scared". Para decir de qué, se añade "of": "I'm afraid of spiders" («me dan miedo las arañas»). En general, sin "the": "afraid of dogs".
Se niegan y se preguntan como cualquier "be": "Am I wrong?", "Are you afraid?", "She isn't scared".
Comprobación rápida
1. Traduce al inglés.
2. Escribe en inglés las palabras en negrita.
Inténtalo tú
Escribe una o dos frases en inglés con lo que has aprendido en esta lección. No se corrige: es solo para ti y se guarda para que puedas volver a verlo.
Repaso final
0/20 respondidas en esta lección
1. Traduce al inglés.
2. Traduce al inglés.
3. Traduce al inglés.
4. Escribe en inglés las palabras en negrita.
5. Estás en una casa sin calefacción en invierno. ¿Qué dices de ti?
6. Traduce al inglés.
7. Traduce al inglés.
8. Une cada expresión con su significado.
9. ¿Qué has oído?
10. Ordena las palabras.
Pista: “¿Te dan miedo los perros?”
11. Escucha y escribe lo que oyes.
12. Escribe sobre ti y dos personas de tu familia: cuántos años tienen y cómo están ahora (hambre, sed, sueño, frío o calor).
- Dice las edades con "be" ("I'm 30"), nunca con "have".
- Usa al menos dos expresiones de "be" + adjetivo: "hungry", "thirsty", "sleepy", "cold" o "hot".
- Pone siempre el sujeto y el verbo "be".
- Incluye al menos una negativa ("I'm not", "isn't" o "aren't").
0 palabras · objetivo: 20–60