La clase de mecanografía

En la clase de computación, el maestro anunció una prueba de mecanografía para el final del mes. Los estudiantes tenían que escribir en el teclado lo más rápido posible, sin mirar las teclas.

Óscar escribía muy lento porque siempre miraba el teclado para encontrar cada letra. Sus compañeros ya escribían mucho más rápido que él. Óscar estaba preocupado por la prueba.

Su hermana mayor, Carla, le mostró un juego de computadora para practicar mecanografía. En el juego, las palabras caían desde arriba de la pantalla. Si Óscar no escribía la palabra a tiempo, la palabra caía al suelo y él perdía un punto.

Óscar practicó con el juego todos los días durante veinte minutos. Al principio, perdía el juego rápidamente porque las palabras caían muy rápido para él. Pero con la práctica, empezó a mejorar poco a poco.

Después de dos semanas, Óscar ya no necesitaba mirar el teclado tanto. Sus dedos recordaban dónde estaban las letras. También escribía más palabras por minuto que antes.

El día de la prueba, el maestro les dio un texto para escribir en cinco minutos. Óscar escribió con confianza, casi sin mirar el teclado. Terminó el texto completo con dos minutos de sobra.

Cuando el maestro anunció los resultados, Óscar se sorprendió: escribía casi tan rápido como los mejores estudiantes de la clase. Estaba muy orgulloso de su progreso y decidió seguir practicando con el juego de su hermana.